صعوبات التعلم في الرياضيات لدى طلبة المرحلة الأساسية الدنيا في محافظة طولكرم من وجهة نظر المعلمين خلال حرب طوفان الأقصى

المواضيع الرئيسية

رخصة المشاع الإبداعي

هذا العمل مرخص بموجب رخصة Attribution 4.0 International

المراجع

1. أبو قديري، وفاء .(2024). أثر ضعف طلبة الصف الرابع في الرياضيات على جودة تعلم الرياضيات في مدرسة الابداع للتعلم. مجلة الناطقين بغير العربية، 20، 245-270.
2. باقبص، حنان علي. (2025). فعالية استخدام تقنية الواقع المعزز على تعلم الرياضيات لدى تلميذات صعوبات التعلم بالصف الثالث الابتدائي بمكة المكرمة. مجلة المناهج وطرق التدريس، 4(3)، 84-104.
3. بختي، كريمة. (2022). علاقة التفكير الرياضي الاستدلالي بحل المشكلات الرياضية عند طلبة يواجهون صعوبات تعلم الرياضيات. مجلة البحوث والتربية التعليمية، 11(3)، 359-376.
4. بركات، زياد وحرزالله، حسام .(2010). أسباب تدني مستوى التحصيل في مادة الرياضيات لدى طلبة المرحلة الأساسية الدنيا من وجهة نظر المعلمين في محافظة طولكرم. مؤتمر التعليم في فلسطين (استجابة الحاضر واستشراق المستقبل) ، 27-5-2010، الخليل، فلسطين.
5. بن لغريب، نجاة. (2021). صعوبات تعلم الرياضيات والتكنولوجيا التعليمية الحديثة: دراسة حالة تعاني من صعوبات في تعلم الرياضيات وقابليتها للتعلم الذاتي وفق خطة كيلر. المجلة العلمية للتكنولوجيا وعلوم الإعاقة، 3(1)، 297-312.
6. بوقرن، جيلالي. (2021). تشخيص صعوبات تعلم الرياضيات عند طلبة السنة الرابعة متوسط: دراسة ميدانية بولاية سيدي بلعباس. مجلة روافد للدراسات والأبحاث العلمية في العلوم الاجتماعية والانسانية، 5(1)، 180-205.
7. الثمالي، عبدالله .(2020). صعوبات تعلم الرياضيات لدى طالب غرف المصادر في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمي صعوبات التعلم في مدينة الطائف. المجلة الدولية التربوية، 1(9)، 61-73.
8. الثمالي، عبدالله. (2020). صعوبات تعلم الرياضيات لدى طلبة غرف المصادر في المرحلة الإبتدائية من وجهة نظر معلمي صعوبات التعلم في مدينة الطائف. المجلة التربوية الدولية المتخصصة، 9(1)، 61-73.
9. حسن، فاطمة . (2021). التفكير الإيجابي لدى العاديين وذوي صعوبات تعلم الرياضيات من طلبة المرحلة الإعدادية. دراسات في الإرشاد النفسي والتربوي، 4(1)، 68-97.
10. الدويش، سليمان .(2019). معوقات تعليم وتعلم الرياضيات في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المختصين وطلاب كلية العلوم بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية. مجلة العلوم التربوية، 18، 95-224.
11. الرواحي، منصور والعتبية، رسمية. (2022). أثر استخدام تطبيقات التعلم المدمج على التحصيل، والإدراك العددي لدى طلبة الصف الثالث الأساسي ذوي صعوبات تعلم الرياضيات في محافظة الداخلية بسلطنة عمان. مجلة جامعة فلسطين التقنية خضوري، 10(2)، عدد خاص - المؤتمر الدولي الأول لجامعة الشرقية حول التعليم والتعلم عن بعد: الفرص والتحديات.
12. السبيعي، محمد والشهراني، محمد.(2023). مشكلات تعليم وتعلم الرياضيات في السنة الأولى بجامعة بيشة من وجهة نظر الطلبة وأعضاء هيئة التدريس. مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية،3(2)، 434-463.
13. سعدات، فضيلة. (2021). اقتراح برنامج إرشادي للخفض من صعوبات تعلم الرياضيات لدى طلبة المرحلة الابتدائية. مجلة العلوم النفسية والتربوية. 7(2)، 107-126.
14. صالح، عمر .(2026). أثر استخدام تطبيق هيّا ندرس (Let’s study)  في التحصيل الدراسي لدى طلبة  الصف الحادي عشر صناعي ، و دافعيتهم نحو تعلّم الرياضيات في مدينة نابلس ". رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة النجاح الوطنية، نابلس، فلسطين.
15. الصادق، إسماعيل .(2001). طرق تدريس الرياضيات: نظريات وتطبيقات. القاهرة: دار الفكر العربي.
16. ضمرة، ليلى. (2023). الصعوبات التي تواجه المعلمين في تدريس الرياضيات للطلبة ذوي صعوبات التعلم في ظل جائحة كورونا والحلول المقترحة من وجهة نظر المعلمين. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي، 43(1)، ص245-256.
17. عجروش، امباركة وأبو حرارة، ضاوية .(2020). صعوبات تعلم الرياضيات لدى طلاب كلية التربية بسرت من وجهة نظرهم. مجلة جامعة سرت للعلوم الإنسانية، 10(1)، 90-102.
18. العمري، شريفة. (2022). صعوبات تدريس مقررات الرياضيات للمرحلة الابتدائية عبر منصة مدرستي من وجهة نظر المعلمات بمحافظة المخواة في المملكة العربية السعودية للعام الدراسي 1443. مجلة العلوم التربوية والنفسية، 6(58)، 109-128.
19. فرادي، محمد.(2023). صعوبات التعلم في مادة الرياضيات لدى طلبة التعليم المتوسط: دراسة ميدانية. جامعة أحمد دراية أدرار - مخبر المخطوطات الجزائرية في إفريقيا، 11(1)، 659-687.
20. قنديل، امل. (2022). أثر برنامج لعلاج صعوبات تعلم الرياضيات لدى طلبةالمرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية، 33(131)، 439-472.
21. اللصاصمة، احلام والشرع، ابراهيم. (2019). معوقات تعلم تعليم الرياضيات لدى طلبة الصفوف الثلاثة الاولى من وجهة نظر المعلومات والمشرفين التربويين. مجلة دراسات- العلوم التربوية، 46(1)، 415-432.
22. مجحود، زينب عبدالله .(2024). أسباب ضعف التلاميذ في مادة الرياضيات في مرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر معلمات الرياضيات في المدارس الحكومية والخاصة في مدينة البيضاء. مجلة كلية التربية العلمية، 16، 38-64.
23. المجيدل، عبدالله .(2004). العلاقة بين المستوى التحصيلي للطلبة بمادة الرياضيات وتحصيلهم العام والكفاية الداخلية للتعليم الفني. مجلة اتحاد الجامعات العربية، 43، 47-74.
24. المجيدل، عبدالله و اليافعي، فاطمة .(2009). صعوبات تعلم الرياضيات لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في ظفار من وجهة نظر معلمات الرياضيات "دراسة ميدانية". مجلة جامعة دمشق، 5 (3+4)، 135-177.
25. مناع، نور الدين و الناصر، عبد المجيد و شاشة، محمد جمال. (2016). تعليمية مادة الرياضيات. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،  2016( 27)، 605-616.
26. Wang, G., Du, H., & Liu, Y. (2023). Case study on improving high school students with learning difficulties in mathematics. Journal of mathematics Education, 2(2), 122-133.‏
27. Sekaran, Uma & Bougie, Roger (2010). Research methods of business: Askill bulding approch (5th ed.). New York, NY: John Wiley & Sons Inc.
28. Garcia, E (2012). A tutorial on correlation coefficients, Retrived August 5, 2012 from http:// www. miislita. com/ information- retrieval- tutorial/ a- tutorial- on- correlation coefficients. pdf.
29. Gerstman, B (2008). Research methods of business Basic biostatistics: Statistics for public health practice, Sudbury, MA: Jones and Bartlett Publishers, Inc.
30. Delaney, E. (2006). Learning Difficulty in Primary School, Development Teaching Methods on Achievement, journal of Research in Science and Mathematics,100(8),1-9.